Aktualności

26 maja 2021 r., środa

W czasie gdy uczniowie klas ósmych mierzyli się z arkuszem zadań z matematyki na egzaminie ósmoklasisty, ich młodsi koledzy z klasy IV b odkrywali praktyczne zastosowania matematyki na przyszkolnym boisku.

Czwartoklasiści dokładnie mierzyli wymiary całego boiska oraz długości wszystkich linii, które się na nim znajdują. Następnie obliczyli długości tych wymiarów w odpowiedniej skali. Ostatnim etapem było narysowanie jak najdokładniejszego planu na kartce bloku milimetrowego.

Uczniowie spisali się bardzo dobrze i co równie ważne - przekonali się, że matematyka otacza człowieka wszędzie... również na boisku ;-)

25 maja 2021 r., wtorek

Jedną z inicjatyw, które miały miejsce w czasie edukacji zdalnej był szkolny turniej gry w warcaby dla uczniów klas czwartych, który odbył się za pośrednictwem serwisu internetowego Kurnik. Organizatorami tego przedsięwzięcia byli uczniowie uczestniczący w zajęciach koła gier planszowych.

Czwartoklasiści wykonali wiele działań: wymyslili nazwę turnieju - "Warcaby w kurniku", zasady przeprowadzenia rozgrywek turniejowych, przygotowali multimedialne plakaty, dyplomy, czuwali nad przebiegiem całego przedsięwzięcia i co najwazniejsze... zaprosili do zabawy swoich kolegów, którzy w zajęciach koła gier na co dzień nie uczestniczą.

Łącznie do rozgrywek przystąpiło 13 uczniów i uczennic z obu klas IV. Po zaciętych zmaganiach zdobywcą I miejsca został Adam Kruszyński, który rozegrał mecz finałowy z Klaudią Jaroniek. Wszyscy otrzymali kolorowe dyplomy za udział, a zdobywcy pierwszych dwóch miejsc - dodatkowo gry planszowe.

21 maja 2021 r., piątek

Uczniowie klas I – III, w ramach zajęć projektowych z Eksperymentarium, byli na wycieczce w Rogowie.

W programie wycieczki była lekcja w lesie, zwiedzanie Muzeum Lasu i Drewna oraz spacer po Arboretum.

Uczniowie brali udział w edukacji przyrodniczej w ternie, która umożliwiła poznawanie przyrody w bezpośrednim z nią kontakcie, dostarczyła szczególnych przeżyć i uczyniła kształcenie efektywniejszym, i ciekawszym. Dzieci zostały podzielone na grupy. Każda grupa pracowała z kartami ćwiczeń. Uczniowie, na podstawie zdjęć, poznali poszczególne warstwy lasu oraz przykłady charakterystycznych dla danej warstwy roślin i zwierząt. Rozpoznawali i wskazywali pospolite rośliny zielone. Odkrywali zmiany zachodzące wiosną w lesie. Podziwiali kwitnące kwiaty, krzewy i drzewa.

20 maja 2021 r., czwartek

Pierwszy tydzień edukacji hybrydowej klas VI - VIII zakończył się prezentacją zadania projektowego, nad którym uczniowie tych klas pracowali w ciągu ostatnich trzech miesięcy w ramach lekcji TIKu.

Uczniowie z klas VI b, VII a i VII b przygotowali dla swoich kolegów ankiety w programie MS Forms na wybrany przez siebie temat, następnie opracowali jej wyniki, przygotowali różnorodne wykresy w arkuszu kalkulacyjnym oraz przedstawili wyciągnięte wnioski. W ten sposób, poza nauką obsługi różnorodnych programów komputerowych i aplikacji, doskonalili umiejętność odczytywania danych statystycznych oraz umiejętności analityczne.

Z kolei uczniowie klasy VIII a zaprezentowali przygotowane przez siebie blogi lub projekty multimedialne dotyczące wybranego zawodu. W czasie zbierania informacji zdobyli informacje dotyczące kształcenia do danego zawodu, wady i zalety wynikające z jego wykonywania, ofertę szkół ponadpodstawowych oraz wiele innych informacji, istotnych przy wyborze ścieżki dlaszego kształcenia. Zadanie było połączeniem praktycznych umiejętności informatycznych i elementów doradztwa zawodowego.

Wszystkie prace były na wysokim poziomie, a sami uczniowie udowodnili, że drzemie w nich duży potencjał.

19 maja 2021 r., środa

Kaligrafia to sztuka pięknego pisania, która nie tylko zachwyca swoim wdziękiem, ale  to także dobry trening uważności, cierpliwości, opanowania i pokory. Chcąc rozpowszechniać  wśród dzieci dbałość o staranne, kształtne i estetyczne pismo, w maju odbył się Konkurs Kaligraficzny „O złote pióro” dla dzieci z klas 0 - III . W I etapie wzięli udział wszyscy uczniowie. Do drugiego etapu zakwalifikowało się po 2 reprezentantów z klasy. Ich zadaniem było staranne i bezbłędne przepisanie tekstu.

Mistrzami kaligrafii zostali:

W kategorii klas 0 – Mateusz Pewniak
W kategorii klas I – Wojtek Trzepadłek
W kategorii klas II – Kasia Dybowska
W kategorii klas III – Martyna Kępka

Wyróżnienie – Zosia Olban z klasy I

GRATULUJEMY!!!

Zachęcamy wszystkich  do większej dbałości o estetykę pisma oraz do zgłębiania tajników niełatwej sztuki kaligrafii.

10 maja 2021 r., poniedziałek

Informacja o rekrutacji uzupełniającej do oddziałów przedszkolnych w Szkole Podstawowej im. Orła Białego w Kurowicach i Filii z/s w Woli Rakowej

na rok szkolny 2021-2022

 

Szanowni Państwo,

 

          Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Orła Białego w Kurowicach informuje, że w terminie od

10 maja do 28 maja 2021 r. rozpocznie się rekrutacja uzupełniająca na wolne miejsca w oddziałach przedszkolnych w Szkole Podstawowej w Kurowicach i Filii z/s w Woli Rakowej.

Rodzice dzieci ubiegających się o przyjęcie do naszego przedszkola będą uczestniczyli w uzupełniającym postępowaniu rekrutacyjnym zgodnie z harmonogramem określonym w Zarządzeniu nr 4/2021 Wójta Gminy Brójce z dnia 18 stycznia 2021 r.

WNIOSEK o przyjęcie do oddziału przedszkolnego dostępny jest na stronie szkoły: www.spkurowice.edupage.org.       w zakładce:  REKRUTACJA, tam również znajdziecie Państwo szczegółowe informacje o rekrutacji.

 

Wyżej wymieniony dokument będzie można złożyć w skrzynce podawczej w budynku szkoły w Kurowicach.

27 kwietnia 2021 r., wtorek

W piątek, 23 kwietnia 2021 r., obchodziliśmy Światowy Dzień Książki. Z tej okazji dzieci z wszystkich grup przedszkolnych udały się do szkolnej biblioteki na niecodzienną lekcję poprowadzoną przez panią bibliotekarkę. Dla niektórych dzieci była to pierwsza wizyta w bibliotece, dlatego najpierw zostały zapoznane z regulaminem wypożyczalni. Dowiedziały się, co należy zrobić, aby zostać czytelnikiem biblioteki, jak należy się w niej zachować oraz jak szanować książeczki. Przedszkolaki oglądały książki przeznaczone dla ich grupy wiekowej. Z dużym zainteresowaniem wysłuchały przeczytanej im bajki. Znakomicie poradziły sobie z rozwiązywaniem zagadek związanych z postaciami znanych im z bajek i baśni.  Celem zajęć było zapoznanie młodych czytelników z biblioteką jako instytucją kultury, a równocześnie miejscem przyjaznym dzieciom oraz uświadomienie, jak ważna jest rola książki w życiu człowieka.