Dzień 1: Gniezno i Biskupin
Pierwszego dnia uczniowie odwiedzili Muzeum Początków Państwa Polskiego w Gnieźnie. Tam mieli okazję zobaczyć liczne eksponaty związane z historią Polski, w tym repliki dawnych narzędzi, stroje oraz makiety przedstawiające życie w średniowieczu. Przewodnik opowiedział o początkach państwowości polskiej, co wzbudziło duże zainteresowanie wśród uczniów.
Następnie grupa udała się do osady w Biskupinie, gdzie mogli zobaczyć rekonstrukcje dawnych chat i warsztatów rzemieślniczych. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach, podczas których uczyli się, jak wyglądało życie codzienne w pradawnych czasach. Była to nie tylko lekcja historii, ale także świetna zabawa.
Dzień 2: Poznań
Drugiego dnia wycieczka przeniosła się do Poznania. Pierwszym punktem programu był poznański rynek, gdzie uczniowie podziwiali piękne kamienice i słynny ratusz z koziołkami. Następnie zwiedzili katedrę poznańską, gdzie dowiedzieli się o jej historii i znaczeniu dla miasta.
Kolejnym przystankiem było Bramy Poznania - Interaktywne Centrum Historii Ostrowa Tumskiego. Dzięki nowoczesnym technologiom uczniowie mogli w ciekawy sposób poznać historię Poznania i jego rozwój na przestrzeni wieków.
Na zakończenie dnia uczniowie wzięli udział w warsztatach w Rogalowym Muzeum, gdzie poznali tajniki wypieku rogali świętomarcińskich. Każdy miał okazję spróbować swoich sił w przygotowywaniu tych pysznych wypieków, co sprawiło im wiele radości.
Dzień 3: Kórnik
Trzeciego dnia uczniowie odwiedzili Zamek w Kórniku. Zamek ten, otoczony pięknym parkiem, jest jednym z najważniejszych zabytków Wielkopolski. Uczniowie zwiedzili wnętrza zamku, gdzie mogli podziwiać bogate zbiory sztuki, mebli i książek. Przewodnik opowiedział o historii zamku oraz o jego dawnych mieszkańcach, co wzbudziło duże zainteresowanie wśród uczniów.
Po zwiedzaniu zamku uczniowie mieli czas na spacer po parku, gdzie mogli odpocząć i cieszyć się pięknem przyrody.
Po pełnym wrażeń trzecim dniu uczniowie wrócili do Kurowic. Wycieczka była nie tylko okazją do nauki, ale także do integracji i wspólnej zabawy. Uczniowie wrócili pełni wrażeń i nowej wiedzy, którą z pewnością będą mogli wykorzystać na lekcjach historii i nie tylko.
Monika Fryze / Ewa Patora
